miércoles, 21 de diciembre de 2016

miércoles, 2 de noviembre de 2016

Video promocional de nuestro proyecto:

Plickers

La herramienta a utilizar.

es una herramienta web, que permite a los profesores recoger retro-alimentación en tiempo real de estudiantes utilizando cualquier dispositivo. Todos utilizan sus tarjetas con números y alfabetos en ellos.

Esta herramienta nos permite recopilar datos para utilizar en evaluaciones formativas. Puede utilizar encuestas, múltiples preguntas, preguntas de verdadero / falso y muchos más. Así se obtienen datos de los estudiantes, también se puede ver junto con ellos una instantánea de grupo en un gráfico.

Lo bueno de esta aplicación es que los estudiantes pueden usar cualquier ordenador o dispositivo móvil. Los docentes tendrán que abrir una cuenta en la herramienta, descargar la aplicación y crear una clase.

Una vez creada la clase, añadir a sus estudiantes escribiendo sus nombres, así la herramienta genera una tarjeta que se asignará automáticamente a cada nombre que escriba. Estas tarjetas son lo que sus estudiantes van a utilizar para las respuestas de la clase.
Esta herramienta de educación es gratuita y está disponible tanto para iOS y dispositivos Android.

Plickers resulta ser una herramienta bastante útil para los docentes ya que es una forma menos intrusiva de extraer de los estudiantes lo que saben, es fácil, es rápido, es cómodo, y lo mejor es que tanto como el docente y el estudiante se divertirán. 

Vídeo de Planificación

jueves, 20 de octubre de 2016

Sistema Solar

El sistema solar está formado por el Sol y una serie de cuerpos que están ligados con esta estrella por la gravedad: ocho grandes planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno), junto con sus satélites, planetas menores (entre ellos, el ex-planeta Plutón), asteroides, cometas, polvo y gas interestelar. Pertenece a la galaxia llamada Vía Láctea, formada
por miles de millones de estrellas, situadas a lo largo de un disco plano de 100.000 años luz.
El Sistema Solar está situado en uno de los tres brazos en espiral de esta galaxia llamado Orión, a unos 32.000 años luz del núcleo, alrededor del cual gira a la velocidad de 250 km por segundo, empleando 225 millones de años en dar una vuelta completa, lo que se denomina año cósmico.

Los astrónomos clasifican los planetas y demás cuerpos de nuestro Sistema Solar en tres categorías:
  • Primera categoría: Un planeta es un cuerpo celeste que está en órbita alrededor del Sol, con una masa suficiente para tener gravedad propia y mantener el equilibrio hidrostático de manera que asuma una forma redonda, y que ha despejado las inmediaciones de su órbita.
  • Segunda categoría: Un planeta enano es un cuerpo celeste que está en órbita alrededor del Sol, que tiene suficiente masa para tener gravedad propia para superar las fuerzas rígidas de un cuerpo de manera que asuma una forma equilibrada hidrostática, es decir, redonda; que no ha despejado las inmediaciones de su órbita y que no es un satélite.
  • Tercera categoría: Todos los demás objetos que orbitan alrededor del Sol son considerados colectiva mente como "cuerpos pequeños del Sistema Solar".




ARGUMENTACIÓN DE PROYECTO(IMPORTANCIA DE APORTES)
En este trabajo utilizaremos diferentes elementos que nos permitirá desarrollar y utilizar una herramienta de TIC en la cual nosotros elegimos plickers.
  • Plickers: es una herramienta Web, la cual permite a los profesores recoger la información de una actividad realizada al grupo curso y realizar la retroalimentación en tiempo real. Esta herramienta nos permite recopilar datos para utilizar en las evaluaciones formativas.Se puede utilizar para encuestas, preguntas múltiples, preguntas de verdadero / falso y muchos otros. Así se tiene de forma instantánea las respuesta de dichas preguntas y realizar un gráfico sobre el avance y los resultados obtenidos.
  • La forma en la cual nosotras utilizaremos esta herramienta será a través de una planificación aplicado a un grupo homogéneo de niños, donde dicha actividad comenzará con la realización de un teatro de sombra, el cual sera empleado para llamar la atención y motivar el aprendizaje; luego de esto entregaremos ingredientes para la realización de cocadas donde ellos con moldes con forma de estrella, sol y planetas los que serán entregados por las educadoras, para que ellos según su elección den forma a su cocadas al finalizar esto se les va a enseñar un vídeo explicativo " El Sistema Solar" con el cual realizaremos diversas preguntas, es aquí cuando usaremos plickers donde ellos deberán responder a través de los códigos serán impresos desde de la aplicación de esta herramienta y entregados a los niños. Para finalizar reforzaremos las respuestas que recogimos con la aplicación.
OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS(3)

Objetivo general:

  • Demostrar la importancia de aplicar las TIC en Educación Inicial y sus beneficios.


Objetivos específicos:
  • Aplicar la herramienta de plickers en Educación Inicial.
  • Señalar los beneficios de las TIC.
  • Promover el uso de las TIC en el aula.
FOTOS RELACIONADAS.


Bienvenida

En este blog encontraran diferentes herramientas para aplicar las TIC en el aula, estas ayudaran la realización y desarrollo de diversos temas que se entregan en Educación Parvularia. 

BIENVENID@S...
EL SISTEMA SOLAR Y SUS CURIOSIDADES


Linda Tapia
Oriana Pino
Deisdamia Bsualto
Romina Muñoz